Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn

“Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn” là một câu hỏi mà rất nhiều người đang thắc mắc bởi vì đại học trực tuyến là một hình thức học tập mới mẻ và tiện lợi, phù hợp với nhiều đối tượng học viên, đặc biệt là những người bận rộn với công việc và gia đình. Vậy có thật sự là như thế? Hãy cùng TNUT E-Learning tìm hiểu qua bài viết này nhé!

1. Đại học trực tuyến là gì?

Trước khi biết được đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn không, bạn cần hiểu rõ về khái niệm, đặc điểm của hình thức đào tạo này. Đại học trực tuyến là một loại hình giáo dục đã được cấp phép bởi bộ Giáo dục mà học viên có thể theo học chương trình đào tạo của một trường thông qua internet. Học viên sẽ được cấp một tài khoản để truy cập vào hệ thống E-learning của nhà trường.

Để biết Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn hay không bạn cần phải biết Đại học trực tuyến có thể được chia thành hai loại chính: đồng bộ và không đồng bộ. Đại học trực tuyến đồng bộ là khi học viên phải tuân theo một lịch trình cố định, tham gia các buổi học trực tiếp qua video hoặc âm thanh, và nộp bài theo các kỳ hạn quy định. Đại học trực tuyến không đồng bộ là khi học viên có thể tự do lựa chọn thời gian, địa điểm và tốc độ học của mình, xem các bài giảng được ghi lại hoặc tải về, và hoàn thành các bài kiểm tra hoặc bài tập theo sự sắp xếp của mình.

2. Những lợi ích khiến đại học trực tuyến ngày càng phổ biến

Đại học trực tuyến ngày càng phổ biến vì nó mang lại nhiều lợi ích cho học viên, nhất là trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 đã ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục trên toàn thế giới. Theo một báo cáo của UNESCO, có hơn 1,6 tỷ học viên từ hơn 190 quốc gia đã bị ảnh hưởng bởi việc đóng cửa các trường học và đại học do dịch bệnh.

Học trực tuyến đã trở thành một giải pháp thiết thực và hiệu quả để duy trì quá trình học tập của học viên trong thời gian này. Một số lợi ích của hình thức học này có thể giúp cho bạn trả xác minh tính đúng sai của câu hỏi “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn?” là:

• Tiết kiệm chi phí: Sinh viên có thể tiết kiệm được nhiều chi phí khi học đại học trực tuyến, như chi phí học phí, sách vở, di chuyển, ăn ở, và các chi phí khác liên quan đến việc học tại các trường đại học truyền thống. Theo một nghiên cứu của Online Education Database, chi phí học trực tuyến có thể rẻ hơn từ 10% đến 40% so với chi phí học tại các trường đại học truyền thống.
• Tiếp cận với nhiều cách học và giảng viên chất lượng: Học viên có thể tiếp cận với nhiều chương trình đào tạo từ các trường đại học hàng đầu thế giới, cũng như được hướng dẫn bởi các giảng viên uy tín và có kinh nghiệm trong lĩnh vực của mình. Học viên cũng có thể lựa chọn các ngành học hợp với nhu cầu, sở thích và mục tiêu học tập của mình, không bị giới hạn bởi địa lý hay ngành nghề.
• Tăng cường kỹ năng tự học và sáng tạo: Sinh viên khi học trực tuyến phải tự quản lý thời gian, nguồn lực và trách nhiệm của mình, không có sự giám sát hay chỉ dẫn của giảng viên hay bạn học. Điều này giúp học viên phát triển kỹ năng tự học, tự lập và tự tin trong việc tìm kiếm, xử lý và áp dụng các kiến thức mới. Hơn nữa, người học cũng có thể sáng tạo và thử nghiệm các phương pháp học tập khác nhau, như xem video, đọc sách, làm bài tập, tham gia diễn đàn, hay tham gia các dự án nhóm.

3. Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn không?

Một trong những lý do mà nhiều người chọn học đại học trực tuyến là vì họ mong muốn có sự linh động thời gian hơn khi học tập. Họ có thể tự quyết định thời gian, địa điểm và tốc độ học của mình, không phải bị ràng buộc bởi lịch trình và điều kiện của các trường đại học truyền thống. Nhưng liệu đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn hay không?

Câu trả lời cho thắc mắc “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn không?” tùy thuộc vào loại hình và cách thức tổ chức của mỗi trường, học viên có thể có nhiều hoặc ít sự linh động thời gian học. Sau đây là một số yếu tố ảnh hưởng đến tính đúng sai câu hỏi: “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn” của học viên khi học trực tuyến:

Như đã đề cập ở trên, có hai loại hình đại học trực tuyến là đồng bộ và không đồng bộ. Đối với các khóa học trực tuyến đồng bộ, học viên phải tuân theo một lịch trình cố định, tham gia các buổi học trực tiếp qua video hoặc âm thanh, và nộp bài theo các kỳ hạn quy định. Điều này có nghĩa là học viên không có nhiều sự linh động thời gian học đồng nghĩa sẽ ít chính xác hơn khi xác minh thực tế là “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn”, mà phải thích ứng với lịch trình của khóa học.

Đối với các khóa học trực tuyến không đồng bộ, học viên có thể tự do lựa chọn thời gian, địa điểm và tốc độ học của mình, xem các bài giảng được ghi lại hoặc tải về, và hoàn thành các bài kiểm tra hoặc bài tập theo sự sắp xếp của mình. Điều này có nghĩa là học viên có nhiều sự linh động thời gian học, mà có thể sắp xếp theo lịch trình cá nhân của mình.

4. Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn

Cách thức tổ chức chương trình học

Ngoài loại hình học, cách thức tổ chức chương trình học cũng ảnh hưởng đến tính đúng sai của thắc mắc “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn?” sự linh động thời gian của học viên khi học trực tuyến. Một số trường tổ chức học đại học trực tuyến có cấu trúc rõ ràng và chi tiết, với các mục tiêu, nội dung, phương pháp và tiêu chí đánh giá được xác định trước.

Một số chương trình học trực tuyến lại có cấu trúc mở và linh hoạt, với các mục tiêu, nội dung, phương pháp và tiêu chí đánh giá được thích ứng theo nhu cầu và quá trình học tập của học viên. Đối với các chương trình đại học trực tuyến có cấu trúc rõ ràng và chi tiết, học viên phải tuân theo các yêu cầu và quy định của khóa học, không có nhiều sự linh động thời gian học. Đối với các chương trình trực tuyến có cấu trúc mở và linh hoạt, học viên có thể tự điều chỉnh và lựa chọn các yếu tố của khóa học theo ý muốn, có nhiều sự linh động thời gian học.

Đặc điểm cá nhân của học viên

Cuối cùng, đặc điểm cá nhân của học viên cũng ảnh hưởng đến câu trả lời của câu hỏi: “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn không?”. Một số học viên có tính cách tự giác và kỷ luật cao, có thể tự quản lý thời gian và nguồn lực của mình một cách hiệu quả khi học trực tuyến. Một số học viên lại có tính cách dễ sao lãng và thiếu quyết tâm, có thể bị mất phương hướng và mục tiêu khi học trực tuyến. Đối với các học viên tự giác và kỷ luật cao, họ có thể tận dụng sự linh động thời gian học trực tuyến để học tập hiệu quả và linh hoạt. Đối với các học viên dễ sao lãng và thiếu quyết tâm, họ có thể cần sự hướng dẫn và giám sát của giảng viên hay bạn học để học tập trực tuyến.

5. Những điều cần lưu ý khi học đại học trực tuyến

Nếu bạn muốn tự mình trả lời có cho câu hỏi “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn?” và học đại học trực tuyến hiệu quả, bạn cần lưu ý một số điều sau:

• Chọn trường phù hợp: Người học cần tìm hiểu kỹ về uy tín, chất lượng, chương trình, phương thức đào tạo và chi phí của các trường đại học trực tuyến. Bạn cũng cần xem xét nhu cầu, khả năng và mục tiêu học tập của mình để chọn được trường phù hợp nhất.
• Chuẩn bị đầy đủ thiết bị và kết nối internet: Người học cần có một máy tính hoặc thiết bị di động có thể kết nối internet ổn định để tham gia các bài giảng trực tuyến. Họ cũng cần có tai nghe, micro, webcam và các phần mềm hỗ trợ như Zoom, Skype, Google Meet,… để giao tiếp với giảng viên và bạn học.
• Lập kế hoạch và tự giác học tập: Người học cần lập một kế hoạch học tập rõ ràng, bao gồm thời gian, nội dung, phương pháp và mục tiêu học tập. Bản thân bạn cũng cần tự giác thực hiện kế hoạch, không để bị sao nhãng hay lười biếng. Bạn cần chủ động xem các bài giảng, làm các bài tập, kiểm tra và tham gia các hoạt động nhóm.
• Tận dụng các nguồn hỗ trợ: Người học cần biết cách tận dụng các nguồn hỗ trợ từ trường, giảng viên và bạn học. Bạn cần liên lạc thường xuyên với giảng viên để nhận được sự hướng dẫn, góp ý và phản hồi. Bạn cũng cần tham gia các diễn đàn, nhóm chat, nhóm học để trao đổi kiến thức, kinh nghiệm và giải quyết các vấn đề gặp phải.

6. Chương trình đào tạo từ xa của TNUT E-Learning

Khi bạn đã tự mình biết được câu trả lời “Đại học Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn” dựa trên những dữ liệu mà TNUT đã cung cấp ở trên. Bạn bắt đầu tìm ngôi trường tốt để học đại học trực tuyến, đừng bỏ qua chương trình đào tạo từ xa của Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thía Nguyên hay còn gọi là TNUT E-Learning.

Giới thiệu về trường

Đại học Kỹ thuật Công nghiệp – Đại học Thái Nguyên là một trong những trường đại học hàng đầu về đào tạo các ngành kỹ thuật và công nghiệp. Trường có nhiều năm kinh nghiệm trong việc triển khai chương trình đào tạo từ xa, với hình thức học online qua hệ thống TNUT E-Learning, học viên có thể chủ động về kế hoạch cũng như thời gian học tập, không cần phải đi lại hay tuân theo lịch học cố định vì vậy sẽ giúp câu hỏi “Đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn” được trả lời là đúng. Sau khi tốt nghiệp, học viên sẽ được cấp bằng không ghi hình thức đào tạo và được Bộ Giáo dục công nhận.

Các ngành đào tạo từ xa của trường TNUT

• Kỹ thuật Xây dựng: Chương trình đào tạo nhằm mục đích hình thành đội ngũ kỹ sư xây dựng có đầy đủ kỹ năng và kiến thức để tư vấn, thực thi, giám sát, thiết kế và nghiệm thu các công trình dân dụng. Các dự án mà họ có thể tham gia bao gồm cả các công trình của nhà nước như đường cầu và các cơ sở vật chất công cộng. Ngoài ra, kỹ sư xây dựng cũng được trang bị kỹ năng để thực hiện các dự án xây dựng cho doanh nghiệp cá nhân.
• Quản lý công nghiệp: Chương trình này tập trung vào việc đào tạo và cung cấp kiến thức chuyên sâu cũng như kỹ năng quản lý cho học viên. Nó bao gồm các lĩnh vực quản trị nguồn nhân lực, quản lý dự án, sản xuất, quản lý vật tư – tồn kho và đánh giá công nghệ. Các cử nhân quản lý không chỉ có kiến thức toàn diện về hoạt động kinh doanh và am hiểu thị trường, mà còn có khả năng lập kế hoạch cho dự án kinh doanh, tiếp thị, nghiên cứu thị trường và quản lý đầu tư tài chính.
• Kinh tế công nghiệp: Chương trình này nhằm mục đích đào tạo đội ngũ nhân sự chất lượng cao về kinh tế và quản lý trong lĩnh vực công nghiệp và năng lượng. Sinh viên sẽ được trang bị kiến thức về tổ chức hoạt động và vận hành thị trường, cũng như các vấn đề kinh tế liên quan đến các ngành công nghiệp và năng lượng, kèm theo kiến thức vững về quản lý nguồn tài nguyên.

Nếu bạn quan tâm đến chương trình đào tạo từ xa của trường, bạn có thể liên hệ với Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên tại website https://nologin.tnut.vn để biết thêm thông tin chi tiết.

Tổng kết

Từ những yếu tố trên, có thể thấy rằng đại học trực tuyến có thể thấy đại học trực tuyến có giúp linh động thời gian học như lời đồn, nhưng cũng có thể không. Để có lời đồn này đúng, phải tùy thuộc vào loại hình và cách thức tổ chức của các trường đại học trực tuyến, cũng như đặc điểm cá nhân của học viên, sự linh động thời gian học trực tuyến có thể là một lợi thế hay một nhược điểm. Do đó, bản thân học viên cần phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng để chọn đại học trực tuyến phù hợp với nhu cầu, sở thích và mục tiêu học tập của mình, cũng như phải có kỹ năng và thái độ để học trực tuyến hiệu quả và linh hoạt. TNUT hy vọng bài viết này sẽ giúp bạn có cái nhìn tổng quan về đại học trực tuyến có câu trả lời cho lời đồn trên.

Nguồn tham khảo: funix.edu.vn, reliefweb.int, oecd.org, giaoduc.net.vn, thanhnien.vn, wsslanguage.com, eduon.edu.vn